Das Themenspektrum meiner Romane lässt sich in drei Kategorien einteilen. Im Folgenden werde ich diese kurz darlegen.
Erstens: Romane zum Thema „Indentitätskonflikte, Identitätsdiffusion und Identitäts- und Persönlichkeitsentwicklung.“ (Genre: Jugendroman, Entwicklungsroman, Coming-Of-Age)
In diesen Romanen durchlaufen die jugendlichen oder jungen Erwachsenen Protagonisten einen Wandel, nachdem sie zuvor unter (Identitäts-)Krisen oder unter einem Grundkonflikt leiden. Im Verlauf der Handlung erfahren sie Lernprogressionen auf innerer (psychischer) und äußerer Ebene, die durch Grenzerfahrungen, Umdenken von alten Denkmustern, durch die Loslösung vom Elternhaus sowie durch die Erweiterung des eigenen Horizonts bedingt sind.
Im Fokus der Handlung stehen dabei auch Inhalte wie: Mobbing, Zugehörigkeit zu Subkulturen, Anerkennung durch Peer-Groups, Rassismus, Diversität, Depression, Drogenmissbrauch, Gewalt, Ausgrenzung, Multikulturalität, Homo- und Transphobie, Generationskonflikte sowie die Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Werte- und Normvorstellungen.
Die fiktiven Figuren sind oftmals mit den Herausforderrungen der modernen Gesellschaft konfrontiert. Unter anderem mit der Auflösung der traditionellen Familie, den technischen Errungenschaften, mit der Schnelllebigkeit der Gesellschaft, mit der Macht der Autoritäten (Lehrkräfte, Eltern), mit der Desintegration sowie mit der Orientierungslosigkeit.
Die Handlungen spielen in unterschiedlichen sozialen Milieus und vor allem auch in Subkulturen wie der Gothic-, Punk- oder der Hip-Hop-Szene. In der Regel spielen die Romane in den USA oder in Deutschland, wobei als wichtiger Ort Bildungsanstalten gehören (Schulen, Universitäten). Schulen, aber auch das Elternhaus sowie die Peer-Groups haben einen hohen Stellenwert in meinen Jugendbüchern.
Zweitens: Ein Roman zum Thema Erfahrungen mit Migration, Integration in die deutsche Mehrheitsgesellschaft, Identitätskonflikte (Genre: teilfiktiver biografischer Roman).
In diesem Roman kämpfen die Figuren mit inneren Konflikten, aber auch mit äußeren Gegebenheiten, die Schwierigkeiten bringen und Herausforderungen darstellen (u.a. Fremdenfreindlichkeit, sich fremd fühlen, Vorurteile, kulturelle Missverständnisse, sprachliche/ habituelle/ institutionelle/ strukturelle Hindernisse).
Drittens: Ein Roman und kure Erzählungen rund um die Themen das Böse (Teufel), das Morbide, Groteske und Hexen. (Genre: Horror- und Grusel)
In diesen Erzählungen finden der Teufel (Saten, Luzifer), Dämonen, Hexen, Mörder, Monster, der Tod, sektenartige Kulte sowie das Morbide Anklang. Sie spielen oftmals in anderen Epochen oder Jahrzehnten und sollen dem Leser schockieren und gruseln.
Manchmal überschneiden sich die Themen auch.
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